剑阁县开封中学结合自身师资情况,借助省、市级课题研究,结合学校青蓝工程和名师工程,加大校本教研力度,推行教师成长“五个一”工程,着力培养一支专业素质高、教育理念先进、引领作用好、教学能力强的教师队伍。
遴选一批学科带头人。每个学科评选1名学科带头人,每两年一认定或增补。要求学科带头人每年在县级及以上讲好一堂示范课,每年在省级及以上公开发表教研论文,抓好微型小课题研究,做好青年教师培养工作,外出讲学或交流教学经验。
认定一批骨干教师。根据市、县及学校骨干教师评选标准,据实评选认定一批骨干教师,人数不限。要求每位骨干教师每年上好一堂研究课,在市级以上发表或交流文章,参与调研活动或课题研究,培养一批艺体特长生,每学期拿出一份显著的期考成绩。
培养一批教坛新秀。将从教不满6年的教师定为培养对象,人数不限。要求每位教师每学期上好一堂校级及以上公开课,并撰写一篇教学反思文章,学好学科带头人或骨干教师的一种教学方法,每月做好一套本学科中考试卷,每学期指导好一个学生社团活动。
提升一批模范班主任。根据市县及学校评定要求,据实评选培养模范班主任。要求每位班主任每学期上好一堂夕会示范课,在省级以上发表或交流一篇管理类文章,参与一个管理课题研究,每年指导好一名青年班主任,培养好一批特长生。
锻炼一批发展型领导。依据目前学校干部配置情况,据实评选有发展潜力的年轻管理干部进行培养。要求每位干部每年参加一次县、市级演讲活动,写好一篇管理类的论文,策划组织开展一场大型集体活动,每学期参加一次市级以上的管理培训,落实学校一项改革新举措。
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