陕西理工大学以数字化开辟学校高质量发展新赛道-8846威尼斯

　　近年来，陕西理工大学信息化建设历经网络化、信息化、数字化三个阶段，正处于向智能化、智慧化迈进的数字化转型时期，在促进学校教学模式改革、创新人才培养和校园治理现代化方面发挥了重要作用。

　　

陕西理工大学教育数字化专项培训主会场

　　——完善顶层设计，拓展建设“新格局”。该校出台《陕西理工大学信息化工作考核办法（试行）》，进一步提升学校教育管理服务信息化、规范化、智能化水平。编制陕西理工大学数字化转型目标计划，包括短期（1—2年）、中期（3—5年）、长期（5年以上）计划。明确数字化转型的目标、路径和时间表，确保转型工作有序进行。

　　——优化资源样态，激发智慧“新动能”。该校采用超融合架构的服务器虚拟化技术建设高质量的云平台数据中心，通过当前主流的虚拟化、云计算、大数据、人工智能等it技术帮助学校最终实现数据中心各项工作的智能化转型和创新，提高硬件资源使用效率，降低管理、运维的复杂度，为学校信息化工作高效管理、科学决策和创新服务打下坚实基础。同时，打造陕西理工大学智慧校园云桌面，学校主要应用系统已经迁移至云平台，提高了管理效能，实现教师在办公室、教室、机房、家中、出差旅途中，都可以便捷进行教学。

　　——打通数据壁垒，提升管理“数智化”。基于物联网、人工智能、大数据等先进技术的应用落地，该校建成基于人脸识别的生物特征识别库，形成全校师生在校全生命周期的身份记录，构建校园智能感知环境。持续开展数据治理工作，目前数据中心接入16个核心业务系统，实现系统数据采集、清洗转换、集成，以及数据查询、交换共享等功能。基于国标 部标 校标，形成了标准库、主题库，以数据资源为基准，开展数据bi可视化展示与分析、交换与共享服务。

　　

陕西理工大学数据治理平台

　　——再造办事流程，打造云智“生态圈”。该校建设“一网通办”网上办事大厅，形成“两门户一大厅”的综合入口信息化格局，先后对接实现多个应用系统“统一身份认证登录”，深入对管理和决策的支持，推动应用与服务体系深度协同。为师生提供“统一入口、聚合服务、便捷查办、精准送达”的移动校园服务窗口，构建学校与学生、教职工的生态链，并与服务门户形成优势互补。

　　——排查网络隐患，确保安全“无死角”。该校制定《网络与信息系统运行管理办法》，信息化部门加强对交互式网络平台的管理，对网上信息实行24小时不间断监管。强化网络设备常规维护和安全漏洞的扫描监控工作，定期对安全隐患进行排查，发现问题及时处理。目前该校生物特征识别库已经在门禁、考勤、宿舍管理、访客、会议签到、食堂消费等场景进行应用，实现校园安全管控智能化。