近年来,郑州铁路职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实发挥思政课立德树人关键课程作用,坚守“为党育人、为国育才”初心,形成了一套完整的思政课育人体系。
一、“三维促教”,建设“动车型”教师团队
郑州铁路职业技术学院立足师资素养提升主线,强机制、树品牌、聚合力,建设了一支“动车型”思政课教师队伍。
以学促教。建立并落实“三个制度”,即思政课教师常态化理论学习制度、思政课教师实践研修制度、思政课教师“手拉手”集体备课和传帮带制度,助力教师将思政课讲准、讲全、讲清、讲深、讲实、讲活。坚持每年暑期实践研修、每周二开展政治理论和业务学习,创新主辅叠加集体备课方式;组织教师参加各类培训活动,年均继续教育培训800余学时;依托省思政课名师工作室,以“传帮带”模式对新任教师开展一对一结对式教学指导。
以赛促教。坚持每年举办思政课教师教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动,夯实教师教学基本功,有效提升教学素养。在各级各类思政教学比赛中累计获奖70余人次,先后获得首届全国高校思政课教学展示活动一等奖、河南省高校思政课教学技能“大比武”特等奖、省高校思政课示范“金课”一等奖、省高校思想政治工作优秀品牌等多项荣誉。
以研促教。以科研促进教师教学能力提升,每周例会设立教科研项目培育推进板块,为思政课教师申报各级各类课题提供平台和保障,在实践中形成红色文化及传统文化教学研究方向,三年来立项省厅级各类课题60余项,获得科研奖励50余项,sci、ei论文、核心论文20余篇。
二、“四堂联动”,构建“全方位”育人时空
坚持结合课程性质和学生实际,不断探索“四堂联动”思政课改革新模式,拓展了思政课堂时空,实现教育维度全方位延伸、多维度并进,构建了思政课育人新格局,让思政课变得活起来、动起来、火起来。
上好理论“主课堂”。坚持“一课一法”,引导思政课教师深入研究教学重点难点和教学方法改革创新,将线下教育与信息化教学手段深度融合,着力打造铁院特色思政课。建设创新团队,实施专题化教学,通过体验式教学、案例分析、项目分解、任务驱动、情景模拟、角色扮演、头脑风暴、主题讨论等多种教学方法,让思政课堂更精彩。
抓好实践“活课堂”。整合实践教学资源,拓展实践教学形式,创新开展思政实践活动,让学生从“配角”变成“主角”,从“我要听”变为“我要讲”,每年开展大学生思政实践教学成果展演活动。2023年,学校思政课教师指导的微电影“红色风暴”荣获第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动优秀奖。
办好网络“云课堂”。利用003399威尼斯官网、微信公众号等平台开展线上思政教学。目前,已在中国大学mooc上线运行《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义思想概论》课程,每学期选课8000余人次。学校“郑州铁院思政课”微信公众号在全省168所高校思政课官方微信公众号月排行中位居前列。
用好社会“大课堂”。鼓励学生利用课外时间走出校门、走进社会,深入乡镇街道、田间地头,寻访红色记忆,积极参加志愿服务活动。
三、“三色打底”,打造“个性化”育人品牌
学校开拓工作思路,深入挖掘“三大文化底色”,与思政课教学有机融合,不断提升思政课育人特色、深度和影响力,教育学生发扬铁路精神、传承中国革命精神、弘扬中华优秀传统文化。
依托学校铁路文化特色。用好校内铁路文化馆、校史馆、列车书吧等铁路文化资源,激活学生学习铁路文化的兴趣。开设选修课程《铁路精神品读》,将铁路文化理论、铁路发展与中国社会变迁等融入思政课教学。依托校外铁路红色文化资源、新时代“高铁精神”、中欧班列与“一带一路”等,建设铁路文化资源库。成立铁路文化研究与发展中心,为打造“铁路特色”思政课注入生机活力。
立足河南红色文化资源。组织思政课专兼职教师先后赴红旗渠、大别山、愚公移山红色教育基地开展培训。组建“红色基因青春寻访队”,凝练“播下火种、革命起源、浴血斗争、攻坚克难、负重前行、唯难必克、连通世界、沧桑巨变”8个主题,依托二七纪念塔、焦裕禄纪念园等10个“红色寻访地”,丰富思政教育载体,提升思政育人实效。
扎根中华优秀传统文化。以传承中华优秀传统文化为使命,将优秀传统文化融入思政课堂,提升思政课的深度和厚度。以汉韵社平台为载体,让师生走入社区,向居民传播剪纸技艺传统文化。多次赴睢县蓼堤镇大岗村小学开展剪纸艺术进校园活动、经典诵读活动等,让乡村学生零距离感受非遗文化魅力。
四、“多措并举”,做好“示范性”推广宣传
学校校内、校际、校外,多措并举,致力提高思政课传播力,积极开展思政课典型宣传推广活动,形成了良好的示范效应,扩大了舆论宣传影响力,树立了思政课育人新形象。
多形式校内展示。作为铸魂育人的“第一主课”,通过思政公开课展示、党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲等方式,在全校营造了良好的马克思主义理论宣介氛围,掀起党的理论方针政策学习热潮。
加强校际间联建。与周边院校建立共建联建关系,与本科院校开展“手拉手”结对帮扶活动,通过实地调研、现场听课、交流研讨等形式,学习宝贵经验,不断完善思政课教学,同时借助“大展示”活动,将自身思政课经验做法推广宣传出去,形成良好示范效应。
(郑州铁路职业技术学院 供稿)