咸阳市推进师风大转变师德大改善师能大提升-8846威尼斯

　　为深入贯彻落实“作风能力提升年”活动部署要求，咸阳市在2023年春、秋两季开学前，接续在全市教育系统开展“讲述立德树人故事、深化五育并举实践”主题活动，以“学”明理、以“讲”铸魂、以“省”清源、以“议”增能，促进全市教育系统师风大转变、师德大改善、师能大提升。

　　

咸阳市教育系统“讲述立德树人故事 深化五育并举实践”主题活动专题报告会

　　——多形式，“学”有高度。春季学期，邀请清华大学附属小学校长窦桂梅、陕西省教书育人楷模杨红艳作专题报告，5万余名教职工线上线下共同聆听，学习先进，蓄力前行。全市中小学组织专题学习1698场次、交流讨论2305场次，对教育部、省教育厅印发的各类指导性文件进行深入学习，细致研究，确保学有所感、学有所思、学有所获。秋季学期，围绕师德建设、师风改善、学校管理作专题报告，全市教职工在线聆听，感悟师德情怀，提升师德修养。秦都、乾县、武功、三原邀请专家开展集中培训，助力教育管理干部练内功、提能力。兴平、泾阳、彬州、淳化举办校长擂台、校园长履职竞赛、校长论坛，分享办学经验，激发办学活力，提升办学品质。渭城、永寿、彬州、旬邑、礼泉分层次开展骨干教师专题培训，促进骨干教师示范作用有效发挥。

　　——广覆盖，“讲”有温度。春季学期，全市教职工结合岗位职责、学科特点，梳理总结自己在立德树人方面亲身经历、实践参与、印象深刻的感人故事，以年级组、学科组、教职工大会等形式进行现场讲述，共话师德，共通心得，共享情怀。开展“师德故事主题征文”“教师一日生活短视频记录”等活动，在人人参与、校校覆盖、县区选拔的基础上，全市通报表彰了132份优秀作品，新时代教师热爱教育、热爱学校、敬业爱生、无私奉献的良好风尚得到深入弘扬。秋季学期，成立全市师德先进事迹宣讲团，分两组深入各县市区和直属学校巡回宣讲，“保安爷爷”景树芳、“守巢人”梁蚕、“最美宿管员”张桂云、“魔法厨师”寇智理、“师德标兵”张小锋、“优秀乡村教师”冯瑞妮、“独臂园长”周忠利、“大国工匠”王海宁、“巾帼标兵”王亚萍等不同岗位宣讲员，用生动的事例、真挚的情感、质朴的语言为全市教职工上了一堂生动而深刻的师德师风教育课。全市教育系统4.9万余名教职员工对标典型，再讲立德树人故事，用真实鲜活的工作案例温暖身边人、引领身边人、砥砺身边人。

　　——分层次，“省”有深度。春季学期，围绕职业道德严不严、教育理念转没转、五育并举实不实、教学质量优不优，全市中小学领导班子成员、教职工结合岗位特点，不回避、不遮掩，分层次开展剖析自查，找准问题关键，深刻剖析根源，建立问题台账。秋季学期，中小学领导班子成员围绕贯彻党的教育方针、加强学校党的建设、落实立德树人根本任务、深化教育综合评价、推进育人方式改革等，总结亮点、反省不足。全体教职员工结合岗位职责，剖析自身在落实立德树人、深化五育并举方面存在的问题，以及在工作状态和工作效率方面存在的差距，自查在教育教学、学生管理、师德师风等方面存在的不足。共梳理制定5.1万问题清单，用有深度的自省行动引起内心触动、引发职业思考、激发干事热情。

　　——全方位，“议”有准度。春季学期，全市中小学校和教职员工汇总整理自查的问题和不足，召开专题研讨会1800余次，一校一案、一人一策制定落实“五育并举”工作措施。市教育局对25份符合学校特点，有针对性、操作性、推广性的“五育并举”方案进行表彰推广。开展“清风行动”，专项整治在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、简单粗暴体罚学生等行为。加大惩戒力度，全市通报师德失范典型案例10起，处理违规违纪教师21人，依规取消23名非正常流动骨干教师的荣誉称号和培养资格。秋季学期，全市教育系统对再次反省自查的问题进行梳理分类，属于集体和共性的问题，召开专题会议，剖析问题产生的根源和关键，讨论研究整改措施，明确解决办法和整改目标。属于教师个人的问题，结合自身实际，列出整改清单，明确整改措施，确定整改期限，并在年级组或学科组会议上做出整改承诺，确保整改到位。各中小学校认真总结在目标导德、党建培德、典型树德、阵地育德、关怀润德、师道尊德、规则立德、严管铸德、考核评德、长效固德等“十举育德”方面的有效经验，进一步梳理、修订、完善制度体系，推进立德树人、五育并举工作制度化、常态化、系列化。市教育局采取领导包片科室包县方式，深入基层进行全程督导，挖掘创新举措和亮点做法，纠正搞形式、打折扣的落实现象，确保取得实效，助推教师队伍高质量发展。