大荔县教育局构建“1357”模式 提升校园安全管理水平-8846威尼斯

　　近年来，大荔县教育局坚持“积极预防，依法管理”，全面落实《渭南市中小学幼儿园安全管理标准化水平考核评价细则》，认真履行监管责任，不断完善规章制度，提升基础保障，强化宣传教育，逐步形成了以“1357”校园安全管理模式为中心，以“1530”安全教育和“1113”护校安园行动为支撑的校园安全标准化落实体系，全县校园安全管理水平得到全面提升。

　　——细绘安全管理落实工作“全息图”。围绕校园安全管理标准化落实，大荔县教育局探索构建了“1357”校园安全管理模式，即推行一个标准化，落实“三项制度”，强化安全主题、师生法治、交通安全知识、防溺水、心理健康等五项教育，抓好校园安防建设、消防安全、交通安全、危化品安全、住宿生安全、极端天气安全防范、校园欺凌及校园周边综合治理等七项管理，以制度化推动标准化。严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求，建立了局长负总责、局领导包联股室、股室包联学校的工作制度，实行了局长、分管领导、股室负责人、校（园）长、安全主管五级网格化管理，层层夯实责任，形成了“横向到边、纵向到底”的校园安全领导机制。同时，该局从局班子成员做起，逢会必谈稳定，到校必问安全，真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲，时时讲，让“安全第一”观念深植于全局干部职工和师生的理念中。围绕构建“1357”校园安全管理体系，进一步修订完善门禁管理制度、车辆管理制度、考核制度及责任追究制度等一系列校园安全管理制度，初步形成了校园安全管理的“大荔模式”。制定下发了《<大荔县中小学日常安全管理一日流程>和<大荔县幼儿园安全管理一日常规>》的通知，指导全县各学校制定安全一日流程，细化入校、课堂、课间、离校、住宿等每天各个时间节点及重点部位的安全责任，落实点名和缺勤追踪、课间巡查、请销假及隐患排查等制度，落实校领导、值周教师、安保人员及家长志愿者组成的护学岗队伍，抓好学生在校期间每个节点的安全管理，把安全工作细化到每天、落实到每时每刻。

　　——造就师生安全教育工作“随身听”。围绕如何抓好校园安全日常教育，大荔县教育局在实践探索中形成了“1530”安全教育模式，即每天放学前1分钟，周末放学前5分钟，节假日放假前30分钟，从各方面加强安全宣传教育，做到警钟长鸣。一是全面拓展宣传方式。建立安全教育提醒制度，通过“大荔教育”微信公众号和学校家长微信群，单周推送安全知识，双周推送安全警示教育视频，重点时段发送告家长书，并通过班级微信群实现全覆盖推送。各校设置“安全小喇叭”，在放学时段播放安全提醒及相关安全知识，提醒学生及家长时时关注安全、时时防范风险，时刻敲响安全警钟。二是全面丰富宣传内容。抓住重要时间节点，突出防传染病、防溺水、交通、消防、法治、心理健康等方面，把安全教育渗透到每一天、每节课堂，切实提高学生安全意识和安全技能，提高家长的安全监护意识，让安全教育真正内化于心，外化于行。三是全面提升宣传效果。以师生安全教育为中心，通过“小手拉大手”辐射带动家长及社会各界重视校园安全，营造良好的社会氛围。自2022年以来，城区学校学生与家长的头盔佩戴率得到了大幅度提升，从18%提高到了90%以上。

　　——设定安全排查整治工作“追踪器”。结合全省、全市“三个年”活动和大荔县委“七个专项工作”部署，该局建立了“分管领导随机查、包联股室全面查、业务股室突击查、学校之间交叉查”的校园安全管理“四查”机制，并提出“1113护校安园”行动，即教育局每学期对全县学校进行“1”轮次的督导检查，每月开展“1”次，每次对随机抽取的“13”所不同学段的学校进行全面检查，做到全县校园督导检查全覆盖，高标准推进安全管理规范化。一是强化安排部署。制定下发专项工作方案，召开专题会议，分解细化工作任务，做好工作推进计划，逐周逐月安排时间深入基层一线，确保专项工作落实落地。是强化过程督查。成立了专项督查组，采取“四不两直”方式，通过查看现场、查阅资料、知识测试、现场反馈等四个环节，2至3月份已对26所学校开展了专项督导检查，下发整改通知单26份、检查通报2份，督促各校做好问题整改，形成安全管理闭环管理模式。三是强化追责问责。检查结果采取“月排名通报、学期汇总排名”方式，对于问题多的学校，由分管安全的副局长进行约谈，每月排名倒数第一的学校由局长约谈，倒逼责任落实。